kelas maya

DESKRIPSI

Pembelajaran dengan memanfaatkan kelas maya(cyber claas) merupakan sebuah upaya untuk mendorong pembelajaran yang dilaksanakan kapan saja. Pembelajaran dalam melas maya bukanlah menggantikan pembelajaran tatap muka yang dilaksnakan bersama guru anda di kelas. Tetapi dengan memanfaatkan kelas maya anda akan mendapatkan tambahan atau pengayaan (enrichment) materi yang akan melengkapi pembelajaran konvesiaonal. Dengan model pembelajaran seperti ini,anda akan didorong untuk lebih aktif dankreatif. Aktif dan kreatif mengandung pengertian bahwa dalam kelas maya anda diharapkan untuk mencari, membaca,dan memahami materi dari bagian sumber belajar digital,disamping untuk menyimpulkan,mencipta,dan membagi baik pengetahuanyang telah anda dapatkan maupun hasil karya yang telah anda buat kepada kawan-kawananda.anda juga diharapkan maupun untuk berdiskusi dan bekerjasama dalam kelompok scara virtual.

URAIAN MATERI

Pemanfaatan kelas maya 

Dalampembelajaran,teknologi dapat dimanfaatkan untuk memperluas jangkauan pembelajaran,meningkatakan kecepatan belajar,dan meningkatkan efisiensi pembelajaran.

Ada enam 6 (enam) potensi kunci pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam rangka revolusi pembelajaran.

1.   

    Konektivitas-akses terhadap beraneka ragam informasi ‘tersedia’ dalamsekala global.selama anda memanfaatkan koneksi internet,anda akan mendapatkan imformasi apapun yang tersedia dalam world wide web (www). Dalam mencari informasi anda juga tidak akan merasa kesulitan berkat bantuan mesin pencari seperti google atau bing.

2.    

   Fleksibilitas- belajar dapat dilaksanakan dimana saja dan akpan saja.dengan cara belajar yang terjadwal dalam kelas yang anda laksanakan selama ini(kelaskonvesiaonal),gur adlah sumber belajar utama bagi anda.akan tetapi dengan kelas konvesiaonal yang diperkaya dengan TIK,anda ememiliki kebebasan dalam menentukan waktu yang tepat kapan anda belajar dan tempat anda belajar, selama anda dapat menggunakan computer dan mengakses internet.

3.    

   Interaksi- evaluasi belajar dapat dilaksanakan seketika dan mandiri. Dengan memanfaatkan TIK, anda dapat mengerjakan tugas,menjawab pertanyaan,maupun mengerjakan ujian dimanapun dan kapanpun anda inginkan.dalam beberapa model ujian, anda juga dimungkinkan untuk mendapatkan hasil penilaian maupun umpan balik secara otomatis,sehingga anda tidak perlu menunggu lama untuk mengetahui hasil penilaian ujian anda.

4.   

    Kalaborasi- penggunaan perangkat diskusi dapat mendukung pembelajaran kalaborasi di luar rung kelas.dengan memanfaatkan internet,anda telah berada dalam sebuah jaringan yang luas.olehkaran itu,dengan memanfaatkan perangakat diskusi melaluai internet,anda dapatbrkomunikasi berdiskusi,bertukar pendapat,baik mengenai sebuah ide,permasalahan, maupun solusi dengan rekan atau guru anda.dengan perangkat ini anda juga dapat membuat kelompok belajar.dalam kelompok ini anda akan

5.  

     Peluang pengembangan- konten digital terus-menerus dikembangkan sehingga dapat memperkaya pembelajaran dalam kelas konvesional. Dalam kelas konvesiaonal ,andadan guru harus berada dalam ruangan yang sama.akan dantetap dapat mengikuti interuksi guru anda tersebut walaupun anda berada di tempat yang berbeda.

6.    

   Motivasi- multimedia dapat membuat pembelajaran lebih menarik. Dengan TIK,anda m,endapatkan berbagai sumber belajar,salah satu sumber belajar tersebut adalah video atau animasi yang menjelaskan konsep atau peristiwa tertentu.dengan bantuan media ini,anda akan mendapatkan ilustrasi/gambaran yang lebih nyata dan dapat meningkatkan minat anda dalam belajar